‘Een goed gebouw stimuleert, motiveert en inspireert de leerlingen'

In gesprek met Hanneke Kamphuis, programma-manager onderwijshuisvesting bij BOOR

10 april 2017

Een groot deel van de week brengen kinderen en jongeren door in een schoolgebouw. Een plek waar zij lachen en huilen, opgroeien en nieuwe werelden ontdekken. Het is belangrijk dat zij zich fijn voelen in het gebouw en dat hun fysieke omgeving hen stimuleert bij het leren. Hoe denken architecten en huisvestingadviseurs daar over na als zij een schoolgebouw ontwerpen of renoveren? Hanneke Kamphuis, programma-manager onderwijshuisvesting bij BOOR: “We willen dat het gebouw, het interieur, het meubilair en de buitenruimte een samenhangend geheel vormen dat leerlingen stimuleert, motiveert en inspireert.”

Lees het volledige artikel

'We moeten niet gaan denken dat we álles kunnen zeggen'

Leerlingbetrokkenheid op Wolfert PRO

10 april 2017

Op Wolfert PRO, een vmbo-school van stichting BOOR in Bergschenhoek, mogen leerlingen hun zegje doen over alles dat hen aangaat. Leerlinge Robin van Dijk (15) nam zelfs plaats in de benoemingsadviescommissie voor de aanstelling van een nieuwe teamleider voor de bovenbouw.

Lees het volledige artikel

'Ik voel me sexy voor de klas'

Nacht van het onderwijs: een reportage

10 april 2017

Een feestje was het, de Nacht van het Onderwijs in KINO op 31 maart. Met de sprankelende voorstelling ‘De Rotterdamse leraar makes it happen!’ van Hofplein Theater Rotterdam in de reprise was de toon meteen gezet. Lezingen, films, muziek en debat, met een glas wijn in de hand kon de festivalbezoeker annex onderwijsprofessional overal in- en uitlopen om op meer of minder actieve wijze Rotterdam Onderwijsstad 2017 te beleven.

Lees het volledige artikel