Jaimy en Janine hebben een droom

‘We willen dat de kinderen die bij ons binnenkomen, ook bij ons kunnen blijven.'

11 juni 2020

Op so De Piloot ging in januari de pilot van start voor pbso: passende buitenschoolse opvang in het pand van de school zelf. Jaimy van den Broeke, locatiedirecteur van De Piloot, en Janine van der Meijden, gebiedsmanager van KinderRdam, vertellen over hun samenwerking en over hun toekomstdroom. Van den Broeke: ‘We willen dat de kinderen die bij ons binnenkomen, ook bij ons kunnen blijven.’

Lees het volledige artikel

BOOR zet structureel in op ontwikkeling jonge kind

Sanne Vreugdenhil: “Jonge kinderen leren niet via methoden, maar via spelend leren”

11 juni 2020

Sanne Vreugdenhil: “Jonge kinderen leren niet via methoden, maar via spelend leren”

 

“Het onderwijs aan het jonge kind is aan het verschralen.” Sanne Vreugdenhil, projectleider Het Jonge Kind bij BOOR, kopt ‘m er meteen in. Jonge kinderen kunnen veel leren tijdens hun spel wanneer de leerkracht op de juiste manier met hen in interactie is. “Taal, spel en denken van kinderen stimuleren door middel van spelelementen is de laatste jaren te weinig onderdeel van het kleuteronderwijs geweest.” Vreugdenhil pleit voor meer aandacht voor meer beredeneerd spelend leren.

Lees het volledige artikel

En dan Zoom je opeens met Georgië

Georgische school krijgt tips uit Nederland over afstandsonderwijs

11 juni 2020

Georgische school krijgt tips uit Nederland over afstandsonderwijs

 

Ook in Georgië gingen de scholen over op onderwijs op afstand vanwege de coronacrisis. Een Georgisch centrum voor psycho-educatie en consultancy kreeg daarop veel berichten van ouders die niet wisten hoe daarmee om te gaan. Voor raad kwam het centrum toevalligerwijs terecht bij Floor Meulmeester van basisschool de Kruidenhoek in Rotterdam. “Het is bizar. Opeens Zoom je met Georgië.”

Lees het volledige artikel

Iedereen kan wiskunde, dat wil ik mijn leerlingen bijbrengen

12 juni 2020

De Australische Rebecca Wilton (35 jaar) is docent wiskunde en biologie op het Wolfert Tweetalig. Ze werd door haar leerlingen genomineerd voor Leraar van het jaar 2019, in de categorie Voortgezet Onderwijs. ‘Ik vond het een eer dat de leerlingen op mij hadden gestemd. Tijdens de verkiezingsdag was het heel leuk om al die verschillende leerkrachten bij elkaar te zien.’ In dit artikel een portret van deze docent, die enorm van wiskunde houdt. ‘En iedereen kan het, dat wil ik mijn leerlingen bijbrengen.’

Lees het volledige artikel