Een verschil van dag en nacht

Herstel van lekkages op OBS de Pijler

16 april 2024

De afdeling Huisvesting en Inkoop werkt aan nieuwbouw- en grote renovatieprojecten voor de scholen van BOOR. Minder bekend is het dagelijks en projectmatig onderhoud waar deze afdeling zich mee bezighoudt. Bas Holleman, projectleider beheer en onderhoud, was het afgelopen jaar verantwoordelijk voor de herstelwerkzaamheden van lekkage bij OBS de Pijler op de Kop van Zuid. “Er is zoveel aangepakt, dat je bijna kan spreken van een renovatie.”

Lees het volledige artikel

De digitaal geletterde leerling

Digitale geletterdheid in het BOOR-basisonderwijs

16 april 2024

Onze wereld wordt meer en meer digitaal. Om mee te kunnen doen in deze wereld en om mee tellen in de samenleving is digitaal vaardig zijn een noodzakelijk goed. En dat vraagt wat van ons als mensen, als onderwijsprofessionals én het vraagt ook iets van onze leerlingen: digitaal geletterd zijn. Wat is dat precies? En hoe gaat stichting BOOR om met dit nieuwe onderdeel van het curriculum? Tanja van der Hoek praat ons bij!

Lees het volledige artikel

Iedere week een ander soort gym op het Libanon

‘Bij Swapgym bepaal je zelf wat je doet'

22 februari 2024

Curling, hoelahoepen, boksen of dansen; op het Libanon Lyceum bepalen de leerlingen zelf wat ze tijdens de gymles doen. En heb je zin in wat nieuws, dan schrijf je je volgende week gewoon weer voor iets anders in. ‘Swapgym’ inspireert, motiveert en brengt leerlingen met elkaar in contact.

Lees het volledige artikel

Voormalige Oekraïneschool opent deuren voor alle nieuwkomers

Leerlingen uit de hele wereld krijgen er nu les.

11 december 2023

In 2022 startte basisschool de Gaffel als tijdelijke onderwijsvoorziening voor Oekraïense kinderen. In september opende Schakelschool De Gaffel haar deuren voor álle nieuwkomers. De een komt uit Kaapverdië, de ander uit Afghanistan en de derde uit Syrië. ‘Ze moéten wel Nederlands praten’, zegt leerkracht-ondersteuner Gabija, ‘en daardoor leren ze het veel sneller’.

Lees het volledige artikel

Rekenen op uitstekende basisvaardigheden

Stichting BOOR bouwt aan uitstekend rekenonderwijs voor ruim 16.000 leerlingen in het basisonderwijs

26 juni 2023

Rekenen. Onmisbaar om de wereld om je heen beter te begrijpen. Je gebruikt deze vaardigheid dagelijks zonder er bij stil te staan; aan de kassa in de supermarkt, tijdens het boeken van je vakantie of het maken van je favoriete recept. Stichting BOOR bouwt aan uitstekend rekenonderwijs voor ruim 16.000 leerlingen in het basisonderwijs.

Lees het volledige artikel

Verschillen vallen weg als je samenwerkt

Leerlingen van Wolfert Dalton en Mytylschool De Brug filmen bijzondere ontmoetingen

17 april 2023

Als documentairemakers doken de leerlingen van Wolfert Dalton en Mytylschool De Brug in verhalen van uiteenlopende personen bij KunstPakt-project De Argonauten. Respect voor de ander, samenwerken en trots mogen zijn, stonden centraal.

Lees het volledige artikel

Veerkracht en het elastiekje

Blog over agressie in het onderwijs

17 april 2023

Op een school komt alles samen. De spanningen vanuit de samenleving, gezinnen, individuen en samenwerkingspartners. Probeer maar eens in deze werk- en leefomgeving het hoofd koel te houden en het hart warm.

Lees het volledige artikel

Aandacht voor het jonge kind

Visie jonge kind van stichting BOOR

03 april 2023

De wereld al lerend ontdekken. Hoe leuk is dat? De eerste jaren in het basisonderwijs, waarin het fundament wordt gelegd, worden wel eens onderschat. Toch is deze periode het startpunt van de verdere schoolcarrière.

Lees het volledige artikel

Krappe arbeidsmarkt: BOOR investeert in oplossingen

16 februari 2023

Denken in mogelijkheden, dat is waar het slim organiseren van onderwijs om draait. Met andere ogen kijken levert namelijk creatieve, vernieuwende oplossingen voor het lerarentekort. Stichting BOOR heeft, als grootste schoolbestuur van Rotterdam, de afgelopen jaren geïnvesteerd in dit soort oplossingen. Altijd vanuit visie voor de ontwikkeling van de leerling. Lees mee hoe wij dit aanpakken.

Lees het volledige artikel

Scholieren warm maken voor het lerarenberoep

15 februari 2023

Vertel leerlingen het échte verhaal: werken in het onderwijs is speciaal! Die boodschap komt bij Suzanne de Zwaan recht uit het hart. Als een van de talentscouts in de regio Rotterdam bezoekt zij middelbare scholen om leerlingen te interesseren voor de lerarenopleiding, na hun eindexamen of misschien wel later in hun loopbaan. ‘Het gaat mij erom een zaadje te planten’, zegt Suzanne.

Lees het volledige artikel

BOOR bouwt!

Hoogtepunten van 20 lopende bouwprojecten

13 december 2022

Schoolgebouwen met oog voor duurzame oplossingen. Een deel van de BOOR gebouwen is verouderd en toe aan vernieuwing of vervanging. Sinds enkele jaren werken we aan een flinke inhaalslag. Het ene na het andere prachtig gerenoveerde of nieuwe gebouw verrijst. Altijd passend bij de specifieke school én bij wat de gebruikers van het gebouw nodig hebben. Op dit moment lopen maar liefst 20 projecten in verschillende fases. Een overzicht van de hoogtepunten: 

Lees het volledige artikel

Op een andere manier naar de leerling kijken

De kerntaak van een intern begeleider

25 mei 2022

Bij BOOR werken zo’n tachtig intern begeleiders. Oftewel ib’ers zoals zij in de dagelijkse basisschoolpraktijk worden genoemd. Arwen van Schendelen was jarenlang een van hen. Inmiddels maakt ze deel uit van het BOOR-begeleidingsteam. Dit team is vier jaar geleden gestart en sindsdien begeleidt het leerkrachten, schoolteams, directeuren én ib’ers bij BOOR. Maar wat is een ib’er? En wat houdt de baan van Arwen in? Ze legt het ons uit.

Lees het volledige artikel